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《如何阅读一本书》读后感——杨祎文

2020-06-18 杨祎文 点击:[]

近期六室党支部在网站上开辟一个读书会栏目,我觉得这是一件有意义的事情,可以倡导忙碌的科技工作者重温静谧的阅读时光,开拓视野,增长才识。

我所读的书说起来还是挺多,毕竟入学有近20年,但是题材内容却算不得广泛,针对不同题材应该以什么样的方式去阅读,我并不清楚,总喜欢用精读的方式去读一本书,但读完往往没有太大的收获,过一段时间就忘记了。我意识到自己的问题,希望能够发现自己的问题所在加以改进,因此我翻开了一本书名看起来很实用的经典之作——《如何阅读一本书》 How to read a book,收获良多。

《如何阅读一本书》是由美国教育家莫提默·艾德勒和查尔斯·范多伦合著,第一版于1940年出版,大受读者欢迎,一度高居美国畅销书榜首,1972年大幅修订后又再版,中文译本是根据1972新版翻译,由郝明义和朱衣共同完成,2014年由商务印书馆出版。

全书将阅读分成相互联系又逐级提升的四个层次来进行介绍,分别是基础阅读,检视阅读,分析阅读和主题阅读。过去我可能知道不同的阅读者阅读速度不同,理解能力不一,但是从来没有如此清晰地认识阅读的层次。书中不同层次中涉及的许多阅读方法我都曾经使用过,但是没有系统性,在什么情况下使用何种阅读方法更是没有章法依据的。

全书还单独开辟一章详细叙述了针对不同读物阅读的方法和建议,包括想象文学,历史书,科学与数学,哲学书等7类读物,在全书末还附有阅读书目和四种层次阅读的练习和测验帮助读者去实践相应的阅读方法和建议。当然,我们现在距离作者撰写的年代有些远了,可以根据工作学习需求,制定与时俱进的阅读书目。全书内容详实,逻辑清晰,不乏趣味性,常读常新,在阅读实践中去体会作者的建议会收获更多。

读完这本书,让我感到有些压力,自己在阅读这一领域落后太多,但也更多的是动力,知道自身的不足,学得方法,我要开始重新体会阅读的艺术,成为一个能读好书的终身学习者。书不是读得越多越好,而要遵守一些法则,才能不断地提升自我修为。如果你也有相同的或者类似的阅读困惑,我十分推荐你看看这部经典的作品,你一定不会失望的。